Educação, cidadania fiscal e debates políticos movimentam sessão da Câmara de Caruaru
Foto: Vladimir Barreto
A Câmara Municipal de Caruaru realizou, nesta quinta-feira (7), a 25ª Sessão Ordinária do ano, marcada por debates sobre transporte escolar, educação pública e destinação social do Imposto de Renda. As discussões envolveram parlamentares da base governista e da oposição, com cobranças, defesa das ações da gestão municipal e manifestações sobre alinhamento político no Legislativo. Além da participação da Receita Federal em ação de conscientização sobre cidadania fiscal.
Destinação social do Imposto de Renda
A sessão contou com a participação do auditor-fiscal delegado da Receita Federal em Caruaru, Arthur Henrique Campos Peres, que apresentou aos parlamentares informações sobre a destinação social do Imposto de Renda. Durante a explanação, ele destacou que os contribuintes podem escolher direcionar parte do imposto para fundos municipais, fortalecendo projetos sociais, culturais e assistenciais sem custo adicional.
De acordo com o delegado, infelizmente, o número de empresas que utilizam o mecanismo em Caruaru ainda é baixo e defendeu maior divulgação da iniciativa como forma de ampliar recursos destinados a instituições e projetos locais que tem peso e relevância para a cultura local, ou mesmo a instituições que apoiam crianças em situações de vulnerabilidade, como o caso do ICIA, por exemplo.
O vereador Professor Jorge Quintino agradeceu a participação do auditor-fiscal e ressaltou a importância da disseminação de informações que ampliem as possibilidades de investimento social no município e que seria um grande diferencial para a política pública do município.
O vereador Anderson Correia (PP) também destacou ações desenvolvidas pela Câmara em apoio ao ICIA, relembrando iniciativas voltadas à manutenção da UTI pediátrica da instituição e à aquisição de equipamentos. O parlamentar afirmou que pretende destinar parte do seu Imposto de Renda à entidade e sugeriu maior engajamento da Casa na divulgação da campanha promovida pela Receita Federal para orientação do contribuinte.
Transporte escolar volta a gerar embates
O transporte escolar voltou a ocupar o centro das discussões entre parlamentares de oposição e base governista. O vereador Gil Bobinho (PODE) cobrou soluções para a suspensão de rotas em comunidades de Caruaru, relatando preocupação de pais e responsáveis afetados pela medida. O parlamentar criticou a justificativa apresentada pela gestão municipal e defendeu a revisão da legislação que estabelece critérios para o serviço.
Durante pronunciamento posterior, Gil afirmou que sua atuação na oposição tem sido pautada pela defesa dos direitos da população, especialmente das crianças que dependem do transporte escolar para frequentar as aulas com segurança.
Na mesma linha, o vereador Delegado Lessa (Republicanos) voltou a cobrar providências, relatando denúncias de mães sobre dificuldades enfrentadas por estudantes para chegar às escolas, inclusive em dias de chuva. O parlamentar pediu mais sensibilidade da gestão municipal e ao mesmo tempo afirmou acreditar e ansiar pelas ações do novo secretário de Educação, Gilvan Calado, na reavaliação dos critérios adotados.
Líder do governo na Casa, o vereador Renato Lyra afirmou que as mudanças relacionadas ao transporte escolar fazem parte de um processo de reorganização da rede municipal de ensino e garantiu que os estudantes afetados estão sendo realocados sem prejuízo ao acesso à educação. Renato também afirmou que a gestão municipal mantém diálogo aberto com parlamentares da base e oposição e reconheceu que ajustes demandam tempo devido à dimensão da rede municipal, reforçando que as situações apresentadas já estão sendo acompanhadas pela Secretaria de Educação
O vereador Wagner do Santa Rosa (PDT) rebateu as críticas da oposição, defendendo avanços promovidos pela administração municipal, especialmente na área educacional. O parlamentar argumentou que situações pontuais não representam a realidade da rede pública e criticou o que classificou como tentativas de politização do debate.
Professor Jorge Quintino (PODE) reforçou que o tema exige sensibilidade e posicionamento, declarando confiança na capacidade técnica do secretário Gilvan Calado para conduzir soluções. O vereador Hugo Leonardo Chaves (PODE) destacou avanços da gestão na ampliação da infraestrutura escolar e na evolução de indicadores educacionais. E Cabo Cardoso (Avante) também se posicionou, afirmando que nenhuma criança teve o acesso ao transporte negado, mas apenas realocação das rotas, dentro dos critérios legais.
Thiago Macaco confirma afastamento da base
Um dos momentos de maior tensão da sessão foi o pronunciamento do vereador Thiago Macaco (PODE), que reafirmou não integrar mais a base governista, ao responder às declarações de Wagner do Santa Rosa sobre seu posicionamento político. Thiago afirmou que não considera justo permanecer vinculado a uma gestão com a qual não se afiniza e não há diálogo.
Durante a fala, o parlamentar relatou situações enfrentadas por usuários da rede municipal de saúde, incluindo denúncias de mau atendimento, e afirmou que o papel do vereador é fiscalizar e cobrar respostas do Executivo. Mas elogiou a postura do líder de governo, Renato Lyra, por sua habilidade de diálogo e abertura para ouvir críticas, sempre as rebatendo de forma contundente e respeitosa, o que já não reconhece nas atitudes do prefeito, completou ele.
Zona rural e valorização cultural
O vereador Raminho Xavier (PSD) destacou ações realizadas na zona rural, com ênfase na recuperação de estradas no distrito de Malhada de Pedra. O parlamentar agradeceu à gestão municipal pelos serviços executados e mencionou a realização do São João na Roça como iniciativa de valorização da cultura local. Segundo ele, as ações refletem atenção às necessidades das comunidades rurais e fortalecem o lazer e a tradição cultural da região.
A próxima sessão ordinária está convocada para terça-feira (12), às 16h. Para acompanhar a íntegra das sessões, acesse o canal oficial da Câmara Municipal de Caruaru no YouTube, a TV Câmara (canal 22.2) e os perfis institucionais nas redes sociais.